
I percorsi di Formazione Scuola-Lavoro (ex PCTO) per gli studenti degli Istituti Superiori nascono con l’obiettivo di avvicinare le nuove generazioni alla conoscenza, alla tutela e alla valorizzazione del patrimonio culturale borbonico, attraverso progetti educativi innovativi capaci di coniugare memoria storica e orientamento professionale.
Le iniziative formative sono orientate verso esperienze multidisciplinari articolate in attività laboratoriali, sopralluoghi didattici presso i siti borbonici del circuito Royal District e percorsi di approfondimento dedicati alla tutela, promozione e comunicazione del patrimonio culturale, anche mediante strumenti e linguaggi contemporanei.
Attraverso i progetti educativi dedicati al circuito borbonico dell’Italia merdionale, gli studenti hanno la possibilità di integrare le lezioni in aula con attività pratiche di orientamento al lavoro, sviluppando competenze trasversali e favorendo scelte consapevoli per il loro futuro.
Patrimoni Digitali | Istituto di Istruzione Superiore “Antonio Serra” di Napoli
Il progetto educativo “Patrimoni Digitali” nasce in collaborazione con l’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Antonio Serra” di Napoli, per favorire la scoperta da parte dei giovani studenti napoletani dell’inestimabile patrimonio storico dei Borbone.
Il percorso, sviluppato da febbraio a maggio 2026, ha coinvolto due classi del triennio linguistico e turistico in attività di orientamento e rafforzamento delle comptenze trasversali.
Le attività, in particolare, hanno previsto una fase laboratoriale e un sopralluogo al Palazzo Reale di Napoli e al Teatro di San Carlo, al fine di elaborare e realizzare due itinerari borbonici indirizzati al pubblico cinese e una campagna di divulgazione e promozione del patrimonio culturale di riferimento.
Tra i partner del progetto, oltre agli enti e istituti museali aderenti al circuito Royal District, è presente il Dipartimento degli Studi Umanistici dell’Unviversità degli Studi di Napoli “Federico II”. L’iniziativa è patrocinata dal Comune di Napoli.
